微文化作为网络文化的一种,对当代大学生影响深远,但也增加了高校思想政治教育工作的难度。在此背景下,需要思想政治教育工作者创新教育模式,结合时代发展特点选择适合的方法进行思政教育工作。本文以微文化背景下高职院校思政课程教学改革为研究对象,对微文化对思政课的影响进行简单介绍,结合当前背景下思政课程教育工作开展的意义,对如何进行思政教育改革提出建议,希望为高职院校教育改革提供帮助。
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