摘要

<正>在"寻找中国好老师"的过程中,我们记者、编辑团队在全国发掘了许多"闪闪发光"的"好老师",问及优秀的秘诀,他们往往说:"我只是把常规的事情做得再细致一点,平时再付出得多一些。"看似平常的一句话,却道破玄机,让我们不禁反思:什么样的老师可以成长为好老师?总结每位好老师的特点,我们似乎可以勾勒出以下一些粗浅的轮廓。