学科馆员制度是图书馆为大学教学和科研服务的、非常有生命力的新举措,但是在实行中要做到"学科背景"和"信息能力"缺一不可。由于受传统认识的影响,图书馆很容易重视信息能力而忽视学科背景,这种状况必须改变,否则,学科背景和信息能力长期分离,将不利于提高服务质量,也将背离建立学科馆员的初衷。