构建素质教育“五中心” 创新“五育并举”新模式

作者：张光明; 周贤丰

来源：人民教育, 2023, Z2: 110-112.

<正>“双减”政策实施后，学生得以从繁重的作业负担和校外培训负担中解脱出来，有了更多时间和精力发展个人兴趣，随之而来的新问题——时间空出来，学生该如何拥抱素质教育？浙江省宁波市借建设教育部基础教育综合改革实验区的东风，建立了“行政推动+专业引领”的素质教育新模式，成立了五个素质教育指导中心（体育、美术、文艺、劳动、综艺），汇聚多方社会资源，创新协同育人模式。该模式以鲜明的个性和创新的张力迸发出强大的机制活力，在推进“双减”落地、实现“五育并举”中发挥了关键性作用。

• 单位
  宁波市教育局