“教、学、做”理实一体化在高职院校的应用探索

作者：于伟波

来源：明日风尚(时尚美容), 2017, (21): 174.

• 一体化教学
• 高职院校
• 应用
• 探索

在课改的趋势下,一体化教学已经成为了高职院校课程教学的一种模式。而想要发挥一体化教学的作用,就必须要以行动为设计导向,贯穿教、学、做于一体,从而实现高职院校应用型人才培养的目标。本文主要探讨的是在高职院校中"教、学、做"理实一体化的应用,对一体化教学的环节和要点进行梳理,通过研究探索,为高职院校有效实行一体化教学提供坚实的理论基础。

• 单位
  广州华商职业学院