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摘要
习近平总书记多次强调立德树人的关键性,要求将思想政治工作贯穿于教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人,以此,在"三全育人"视域下思考和审视高校各课程思政建设情况至关重要。文章以学前教育幼儿舞蹈编创课为研究对象,从实践教师角度出发,树立舞蹈课程思政理念,将思想政治教育融入幼儿舞蹈编创教学全过程,创新课程思政教育实践,系统运用幼儿舞蹈编创课程思政的有效手段,以多元化的教学模式促进学前教育学生全面发展。
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单位青岛黄海学院
