论核心素养在初中英语课堂中的渗透

作者：郑燕

来源：校园英语, 2020, (25): 206-207.

• 初中英语
• 核心素养
• 课堂

初中学段是一个特殊的时期,是学生们从少不更事逐渐成熟的阶段,在英语教学活动中激发学生的英语学习兴趣,提高学生的口语交际能力,需要将核心素养概念纳入英语课堂教学中去,丰富课程内容,提高教学效果,让学生在课堂中找到个人提升的方法。