“大班授课、小班研讨”教学模式在《高等数学》课程中的改革与探索

作者：刘德斌

来源：教育教学论坛, 2020, (04): 207-208.

• 大班授课
• 小班研讨
• 高等数学

文章介绍了"大班授课、小班研讨"教学模式在《高等数学》课程中的改革实践,对实践过程中出现的问题进行具体分析,并提出了一些建议。

• 单位
  西南石油大学