小学语文“自主、合作、探究”学习指导的探究

作者：林建英

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 133.

• “自主、合作、探究”
• 小学语文
• 指导教学

随着教育事业的发展和新课改的逐渐深入,在新课标当中,针对小学阶段的教学活动也明确了一种新型的学习方式——"自主、合作、探究"。作为语文老师,需要先转变自身的传统观念,正确看待老师和学生之间的关系,并将这种教学模引入到课堂教学活动当中,调动学生们自主进行学习、相互合作沟通、深入展开探究的积极性,将课堂的主体地位还给学生。