摘要

小学阶段的数学教学十分重要,是学生数学学习中奠定基础的阶段,尤其是数学中的几何教学,能使小学生形成初步的空间概念,对他们今后进一步学习几何知识具有十分重要的作用。在课程改革背景下,新课标十分重视培养学生的空间概念。因此,在小学数学几何教学中,如何培养学生建立空间概念,成为广大小学数学教师亟待解决的问题。基于此,本文探索如何在小学几何教学中培养学生的空间概念,以供参考。