摘要

团体合作有利于培养学生的创造性和协作精神。团队合作学习教学模式是一种以学生为主体、以团队为核心的教学法,通过分析该教学法的优势,将其在思想政治教育中逐步实施,有利于提高学生的课堂参与度和教学的实效性。因此,教师要掌握这一教学的实施过程、明确其优缺点,不断提升自身能力,灵活应用这一教学法。

  • 单位
    河北中医学院