小议“探究学习”--绝对值方程

作者：何敬房

来源：数学学习与研究, 2017, (16): 116.

• 探究学习
• 绝对值方程
• 一元一次方程

<正>教学目标:经历观察、交流、思考等活动,体会绝对值方程的一般解法,培养学生自我探究学习能力.教学重点:绝对值方程解法.教学难点:绝对值方程在实际问题中的应用.教学过程:一、自主探究,小组交流(10分钟)学生们翻到教材99页,先自己探究本节———绝对值方