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利用极限思想速解选择题的教学策略
作者:田川
来源:
中学物理教学参考
, 2019, 48(18): 86.
极限思想
教学策略
摘要
极限思想是近代数学的一种重要思想,是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。这种思想在物理学中也有广泛的应用,极限思想在解答选择题时常有四两拨千斤的效果。
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