登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
翻转课堂教学模式下的线性代数微课初探
作者:李文钰; 路云龙
来源:
数学学习与研究
, 2017, (17): 37.
翻转课堂
微课
线性代数
摘要
本文以微课作为翻转课堂教学模式的载体,对比传统的教学模式,对线性代数这门课程实施新的教学模式改革进行探讨.同时指明了线性代数基于微课程的翻转教学模式改革的方向.
单位
北华大学
相似论文
引用论文
参考文献