高中数学应用问题对学生创新能力的培养

作者：姜锐军

来源：才智, 2018, (13): 32.

• 高中数学
• 应用题教学
• 策略分析

生活中的许多问题其实都能用高中数学中学习过的课程内容来解决,其中,数学应用题不但可以锻炼学生的逻辑思维能力,拓展学生的思维,还可以增强学生的动手实践。然而,伴随着教育体制改革的不断不深入开展,课程的标准有了新的改变,对应用题方面的教学产生了新要求,这就要求老师不仅要改变以往的教学方法,还要对学生做细致的辅导,才能达到新的教学目标。