随着高校教育改革的不断深化和教育管理现代化的不断推进,高职院校学生事务管理工作正从传统的人工整理统计、单一向信息化向着综合、定量的科学分析管理方式转变。行为管理工作是学生日常管理工作的主要组成部分,其信息化应用程度是整个学生工作信息化管理系统顺畅运行的重要数据支撑。
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