中学是培养学生实验技能、牢固树立实验安全意识的重要阶段.然而,与外国的实验安全教育体系相比,我国在侧重点、教材建设方面均有待完善和提升.美国对中学生的实验安全教育十分重视,物理学科教材中的实验安全教育建设也相对完善.本文剖析了美国初中STC系列教材以及高中《豪尔特物理》教材中的实验安全教育内容,总结其特点,予以借鉴.
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