规则空间模型在中学理科教学中的应用研究进展

作者：涂雪梅; 高晓靓; 卫艳新; 江乐霄

来源：安徽教育科研, 2022, (21): 9-12.

• 规则空间模型
• 认知诊断
• 属性掌握模式

规则空间模型作为目前发展最成熟的心理测量认知诊断模型，被广泛应用于诊断学生的知识结构。本文根据其在中学化学、物理、生物、数学中的应用，分析归纳总结了规则空间模型在不同学科教学中的应用特点，揭示规则空间模型在中学学科教学中的研究及发展趋势，以为研究者在相关学科教学领域的研究提供一定的借鉴和参考。

• 单位
  合肥师范学院; 化学与化学工程学院