润物无声，教育无痕——谈低年级小学语文课堂教学与德育的融合

作者：邹艳

来源：新教育, 2020, (16): 28-29.

<正>苏霍姆林斯基曾经说过:"对儿童最佳的教育,就是从他们上学之日起培养其品德,让高尚的灵魂启迪幼儿的心灵。"由此可见开展德育的必要性。在小学低年级语文教学中,教师不能只关心基础知识的教学,还需要培养学生的品德,实现教学与德育的融合,让学生于无声处得到品德的滋养,从而落实语文的育人功能。