摘要

随着新课改的推行,初中物理教师在教学中需要重视对学生实验探究能力的深度培养,能够在激发学生对物理学科知识学习兴趣的同时,也能强化学生的动手实践能力。因此,初中物理教师一定要充分结合教学内容,制定合理的教学策略,引导学生自主探究,通过理性思考与动手实验去提高自身实验探究能力,凸显课堂教学实效。