近些年来教育部门和基层教师逐渐发现数学游戏的应用价值,因此在教学过程中也越来越重视数学游戏的应用。数学游戏指的是一种通过游戏进行数学知识教学的新型手段,不仅有利于学生学习兴趣的激发,而且可切实提升学生学习的主动性和积极性。活泼好动是小学生该年龄段的基本特征,因此游戏教学在小学数学中进行应用可取得更为理想的效果,相比呆板的教学而言,游戏教学可充分调动小学生参与的兴趣,调动小学生参与教学的积极性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
