摘要

在分析固体废物处理与处置课程实验开设现状与主要困难后,提出基于java语言相关软件开发可部署于纯内网的实验教学微平台,然后给教学资源匹配对应的二维码,形成一个微型服务平台。通过此平台,学生用手机连接内网的无线网络,用手机中的浏览器扫描二维码可快速获得学习资料,实现边学边用。经过实践证明,此平台能提高学生学习的兴趣,提升学生的实践动手能力,起到良好的教学效果。

全文