探究小学数学几何直观教学的优化策略

作者：张智

来源：知识文库, 2019, (15): 129.

<正>小学数学课程的实际教学中,几何直观教学法、几何直观能力等相关词汇的产生,意味着几何直观意识是现代小学数学课程实际教学中的新目标。几何直观在学生学习图形和几何相关内容中具有极为关键的作用,其存在学生数学知识学习的整个过程当中,其对于小学时期数学课程的实际教学来讲具有事半功倍的成效。在小学时期数学课程的实际教学中,怎样落实几何直观教学措施,培养学生个体的几何直观意识、能力等,是现代小学时期数学课程实际教学当中的重、难点内容。文中对小学时期数学课程实际教学中的几何直观教学现状进行探析,寻找直观教学的优化措施,跟随新课改的深度推行实现落实发展。