<正>目前初中英语教学存在写作与课外阅读割裂的状态,一方面,学生在进行大量的课外阅读训练,另一方面学生的写作水平却积弱积贫,没多大的起色。因此基于写作的初中英语课外阅读,理应成为英语教学的新导向,并得到及时的落实。