体育教学作为高中教育体系中不可或缺的一部分,对提高学生身体素质和心理健康状况有着重要作用。随着素质教育理念的不断更新,体育教学也从多方面进行改革,但任何学科的教学改革都依赖于学校的育人理念。"核心素养"作为新时代的教育理念,自提出以来,不仅受到教育学者的广泛关注,也引起了教师对体育课堂的深思。本文通过分析核心素养在教学中的重要内涵,从教学模式、培养手段、社会需求3方面了解现阶段体育教学现状,为体育教学改革的有效实施提供理论支持。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
