读书留痕,阅读入心——初中语文阅读教学中对德育的渗透思考

作者：沙丽卫

来源：学苑教育, 2019, (10): 36.

• 初中语文
• 课堂教学
• 德育教育

在初中语文教学中,融入德育教学内容有利于实现对学生基本道德修养与文化修养的科学培养,确保语文德育教育水平能够始终保持在更高的层面上。教师应深挖德育素材,精选渗透点,积极开展课外实践活动,充分发挥自身的引导作用,潜移默化地影响和教育学生。