新工科理念下植物生物学课程教学改革实践与反思

作者：曾志红; 傅丽君; 黄建辉

来源：中国教育技术装备, 2023, 1-3.

• 新工科
• 植物生物学
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新工科建设理念对高校课程教学提出改革要求。互联网时代教学改革和发展方向与传统方向不同,结合实际教学情况,从教学理念、教学设计、教学内容、教学方式、教学评价五个方面对课程教学改革进行探索和实践,以期为互联网背景下的植物生物学课程教学改革提供参考。

• 单位
  生物工程学院; 莆田学院