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摘要
由于学生参与大型软件项目研发的实践锻炼缺乏,导致其对软件工程课程学习动力不足,难于理解相关的专业知识。故此,本文将CDIO教学理念引入软件工程课的教学中,在教学过程中融合实践,实现课堂真正的师生互动,共同参与协作,可以全面地加强培养学生的主动学习、相互合作及自主创造的能力,进而提高人才教育的质量。
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由于学生参与大型软件项目研发的实践锻炼缺乏,导致其对软件工程课程学习动力不足,难于理解相关的专业知识。故此,本文将CDIO教学理念引入软件工程课的教学中,在教学过程中融合实践,实现课堂真正的师生互动,共同参与协作,可以全面地加强培养学生的主动学习、相互合作及自主创造的能力,进而提高人才教育的质量。
