英语课堂教学中,教师应紧扣学生的年龄与心理特征,多方面创设学习情境,激发学生内心的学习欲望,消除学生学习英语的畏惧心理,启发引导学生大胆主动地去说英语,从而真正使英语课堂的有效教学落到实处,并开花结果。