摘要

3D打印技术作为第三次产业革命,越来越受到教育界的关注。素质拓展课程是传统课堂教学的必要补充,是全面推进素质教育的有效途径,它注重个性塑造和创新能力的培养,旨在开拓学生视野和提升学生设计和动手的能力。运用3D打印技术能激发学生学习兴趣,运用3D打印技术完成语文教学目标,突破教学重难点,运用3D打印技术可以发挥学生主体性作用,运用3D打印技术能培养自主学习能力,进行探究性学习。运用3D打印技术将构建立体课堂,形成小学语文教学的新景观。