职业教育服务乡村振兴的贡献测度——基于柯布-道格拉斯生产函数的测算分析

作者：朱德全; 杨磊

来源：教育研究, 2021, 42(06): 112-125.

• 职业教育
• 乡村振兴
• 柯布—道格拉斯生产函数
• 贡献率

职业教育作为跨界融合的教育类型,在乡村振兴过程中不仅能够优化农村人力资本,还能提升生产要素的利用效率。然而,职业教育对乡村振兴的真实贡献率却始终处于"黑箱"状态。以熵权法为基础,通过构建乡村振兴发展指数,并以柯布—道格拉斯生产函数为基础测度职业教育对乡村振兴的贡献率,发现职业教育服务乡村振兴效果显著,贡献率高达16.19%,投资回报比可观;职业教育对乡村振兴的贡献存在地域差异,东部地区最优,中部地区塌陷明显;乡村振兴的速度与职业教育贡献率存在明显偏差,东部地区乡村振兴进入集约化发展阶段。为增强职业教育与乡村振兴的精准匹配程度,需要设立项目制经费,保障职业教育服务乡村振兴的持续性;优化经费使用监督机制,提升职业教育区域服务能力;谋求发展共生,打造职业教育与乡村振兴的利益共同体。