摘要

<正>【任务群定位】《动物王国开大会》一文围绕着“通知”这一线索展开故事情节,课后练习中也安排了学生阅读通知、寻找通知要素的任务。因此,我将《动物王国开大会》一课的教学纳入“实用性阅读与交流”学习任务群,围绕当好“通知播报员”这一关键学习任务,让学生在任务情境中通过提取、观察、比较等方式发现通知要素,通过对话、情境模拟练习通知要领。