摘要

为了增强学生的民族自豪感,提高学生的道德水平,文章从借助语文教材,推行爱国主义教育;借助写作教学,贯穿爱国主义教育;借助课外阅读,渗透爱国主义教育三个方面论述了初中语文教学中爱国主义教育的实施策略。