摘要
<正>教育科学学院朱桂琴教授2018年获批全国教育规划项目:我国乡村教师工作环境与专业发展的实证研究(项目批号:BHA180139)。课题将研究对象聚焦于乡村教师工作环境以及工作环境与乡村教师专业发展的相互影响。从微观到宏观,从个体至总体,分析"乡村教师工作环境现状与问题""乡村教师工作环境的内涵与结构",全面把握"工作环境与专业发展的相互作用机理"及"基于乡村教师工作环境优化的专业发展理路与实践策略体系",以促进教师工作环境的优化和乡村教师专业素养的提升。课题努力实现将居民工作环境研究本土化,将工作环境应用到乡村教师专业发展领域,建构