班主任专业化发展的途径探析

作者：殷俊

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (39): 38-39.

• 班主任专业化
• 理念
• 认知
• 能力
• 情怀

班主任是一个重要的专业性岗位,在学校教育中发挥着极其重要的作用,班主任的专业化是提升德育工作实效的关键。班主任要树立正确的教育理念,以专业知识为依托,在教育实践中不断探索、积极反思,提升自身的专业水平和能力,努力实现自身的专业化发展。