高校思政课教师科研能力提升路径研究

作者:孙凤山; 张玉芳; 葛桂芹
来源:太原城市职业技术学院学报, 2020, (08): 156-158.
DOI:10.16227/j.cnki.tycs.2020.0575

摘要

提高思政课教师的科研能力,是高校思政课教学适应形势变化、提高教学实效性和促进教师专业发展的需要。高校思政课教师科研能力提升受到教学任务、科研意识、科研素养、职业认可度等因素的制约。高校应从强化理论素养和科研意识、加强科研培训、培育领军人才和科研团队、建立政策保障机制等方面入手,提高思政课教师的科研能力。

  • 单位
    潍坊职业学院