摘要

校园文化是学校所具有特特定的精神环境和文化气氛。其内涵之一是学校的传统、校风、学风、人际关系、集体與论、心理氛圆以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。长期以来,笔者所在的雅安市石棉具新棉镇小学致力于挖掘和打造以和雅为主题的校园文化,以校园文化之精心构建,促师生管理和育人效果之提高,今借此文,结合学校管理的经验,浅谈学校教师管理和文化育人于后以求抛砖引玉、共同提高。

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