在通识教育课程中融入课程思政,可以加强对通识教育发展新思维和新路径的探索。对此,高校教师需要在通识教育课程中对课程思政进行融入,如此方能在对通识教育中的课程思政教育功能进行充分发挥下,达到通识教育课程和课程思政建设水平的提升。
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