摘要

在大众创业,万众创新的时代背景下,高职院校的人才培养目标应顺势而变,由注重专业知识、职业素质和技能培养转化为专业知识、职业素质技能和创新创业思维三者并重的培养目标。因此,高职院校需要探索新的教学模式以适应变化,将专业教育与创新创业教育有机融合,培养符合当前社会发展需要的高素质综合性人才。以ERP沙盘模拟课程为例,从教学资源、教学方法、考核评价机制等方面进行专创融合背景下教学模式的探索。

  • 单位
    山西省财政税务专科学校