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摘要
概率论与数理统计课程是大学理工类经管类的必修课程，与生活联系密切，是高等教育教学的重点课程，但知识点多、系统性强、公式复杂、内容抽象，学生一直难以学习透彻。而且目前概率课程的教学多以线下教学为主，极少辅助线上教学，导致学生遇难退缩，抱有考试过关即可的心态，学习兴趣低迷。为了改善课程教学现状，本文以混合教学理论为基础，尝试在传统的教学中融入新想法，构建一个一体化的智慧教学新模式。改革拟从两个方面进行，首先计算机仿真技术辅助传统课堂教学，最后通过录制的自有微课作为补充强化学习，共同构成“SPOC”线上线下混合教学模式。从而提升学生学习兴趣，提高学生应用思维和能力，辅助学生建立良好道德品质，从而整体提升教学质量。
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单位苏州大学文正学院
