在“大思政”视域下,挖掘专业课程思政内涵,使医学专业课与思政课同向同行,将思政教育融入医学生的专业素质课中,有利于培养医术高超和医德高尚的双高人才,文章重点论述中医肛肠科学所包含的思政元素,探索在教学的各环节中融入思政教育,以期充分发挥专业课的育人导向,实现全程育人、全方位育人的新模式,助力本学科的思政教育。