“双减”和新课改政策的出台，为小学教育提供了新的发展方向。小学阶段是培养学生综合素质的重要环节，对学生未来的发展有重要影响。小学教育要想培养全方面发展的学生，就要将体育教学当成教学工作的重要组成部分，不断推动小学体育教学深度发展。在推动小学体育教学深度发展的过程中，教师应当回归以育人为本的教育本质，将促进学生健康全面发展作为重要的教学目标。教师只有掌握体育教学的创新方向，对体育教学内容进行改善和创新，才能促进学生的全面发展。文章主要探讨推动小学体育教学深度发展的策略。
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