新高考语文短板的复习策略(下)

作者：庞冉

来源：七彩语文, 2021, (23): 48-53.

• 高考语文
• 新题型
• 复习策略

<正>上一期文章中,我们对阅读模块三项短板的成因进行了分析,并提出了针对性的补足路径。本文将接着围绕写作模块的三项短板,设计高三期间的复习策略,以期同学们在最终的高考中,提升语言表达素养,优化考场写作品质,最大程度实现语文各能力点的全面发展。语基语用:短板四题型纷杂,复习无"方"我们习惯把"语言文字运用"板块称为语基语用。语基一般指的是:字音、字形、词语(含成语)、病句、标点。语用则更加多样丰富,包括:选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段;正确使用常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问);

• 单位
  南京师范大学