疫情期间物理化学线上教学模式探索

作者：毕韶丹; 王昕; 王雷

来源：广东化工, 2020, 47(18): 183+185.

• 线上教学
• 物理化学
• 教学模式

新冠疫情下,各高校纷纷启动了线上教学。本文探索了物理化学课程线上教学模式的形成,包括教学平台的选择,教学过程的重组,考核方式的调整,互动方式的多维组合,以及对在线教育的思考,为线上教学的实施提供有益的参考。

• 单位
  沈阳理工大学; 环境与化学工程学院