问卷调查在中医院校传染病学线上授课教学预测中的应用

作者：惠毅; 闫曙光; 郑旭锐; 李京涛^*; 魏海梁

来源：中医药导报, 2021, 27(10): 219-225.

DOI：10.13862/j.cnki.cn43-1446/r.2021.10.049

• 问卷调查
• 传染病学
• 艾滋病
• 线上授课
• 教学预测
• 中医院校
• 课程思政

目的:为了提高传染病学线上教学质量,达成预期的教学目标,开展课前问卷调查了解学生对本节课知识的认知情况,以评估问卷调查在教学预测中的重要性及实用性。方法:以传染病学中艾滋病为示例,利用企业微信问卷调查进行问卷投放、回收及分析,对陕西中医药大学2017级中西医结合专业1701、1702、1703班(共140名)学生进行问卷调查,问卷题目以艾滋病基础知识、情感及思政等问题为主,对问卷结果进行统计学分析。结果:3个班学生对艾滋病知识、情感及思政是非型问题的认识差异均无统计学意义(P>0.05)。学生对艾滋病概念、病因、传播途径、诊断及防治方面认识不够明确甚至存在错误,在教学过程中需强化此方面的内容;部分学生对艾滋病及艾滋病人存在害怕及抵触情绪,在教学过程中需加以正确引导。结论:问卷调查在传染病线上授课教学预测中起到至关重要的作用,可进一步推广。

• 单位
  陕西中医药大学; 陕西中医药大学附属医院