摘要

<正>近年来,课堂游戏法在初中体育教学中运用的越来越广泛,课堂游戏法有利于教师开展体育教学。本文主要结合自己的教学体会,根据课堂游戏法给初中体育教学提出合理的教学策略,以改变体育教学观念,调动学生参与体育的积极性,促进学生的全面发展。由于课改教学的需要,在学校的各个科目进行课堂改革的同时,体育教育人员也对于体育课堂改革进行思考与反