自主、探究、合作：小学语文阅读教学的革新举措

作者：马继军

来源：家长, 2020, (16): 129-130.

• 小学语文
• 阅读教学
• 革新措施

在小学阶段,阅读课是语文科目的重点模块,同时也是小学生的学习难点。在开展阅读课教学活动的过程中,教师需要积极更新教学思想,基于生本理念考虑构建开放、自由的课堂环境,给学生自主学习提供丰富的空间支持,从而保证教学效能更加突出。鉴于此,本文主要就阅读课教学的具体举措展开有效分析。