<正>国际理解教育是为加强不同国家之间的互相理解,以创造和平的全球氛围,而英语学习是目前我国最为重要的课程之一,其最根本目的也是为了加强学生的国际交流水平。本文以此为题展开分析,选取译林版《牛津高中英语》为教材案例,从基础知识、价值观取向及内容等方面进行分析,通过对比发现问题解决问题,以此来补充教材,使其与国际理解教育内容相一致。国际理解教育的内容主要包括对和平、环境、公平、人权、全球视野等方面的教育,跨文化教育的内容
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