剖析《理想国》中的教育思想

作者:朱毕飞
来源:牡丹江大学学报, 2013, (06): 125-127.
DOI:10.15907/j.cnki.23-1450.2013.06.057

摘要

伟大的古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中对完美国家进行了构建,同时认为实现"理想国"的途径主要在于教育,并对教育进行了探讨。它包括教育的作用、教育平等、教育公有,教育内容及其选择标准、教育方法等,至今仍有借鉴意义。

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