摘要

张者的《桃李》和《桃花》通过对高校师生关系的描写,揭露了转型时期高校知识分子的精神境遇问题。《桃李》和《桃花》在师生关系叙事中呈现出世俗化的形态,两部文本将高校师生关系异样的原因归结于话语权的缺失,而张者从《桃花》对《桃李》的延续性书写,展现了其批评力度的有限性。